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新书至，情谊浓—2022级新生教材分...
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（通讯员 刘景瑞） 9月21日至9月22日下午，为迎接大学的课程学习，湖南师范大学音乐学院开展了教材分发活动。由辅导员李思达与周子婳担任总负责人，各班级新生助理小辅与班级志愿代表，齐心进行搬运与整理，为同学们的学习生活做好充足的准备。 本次新生分发的教材种类繁多，包含了公共课、专业课教材等共40余种，全院293名新生，人均约30余本，共计1万余册。虽然教材沉重繁多，但是志愿者团队十分积极与热情 |
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| 发表时间:2022年09月23日 |
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音乐学院开展2022级本科新生线下安...
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（通讯员 夏子婧） 为树立安全发展理念、坚守安全工作底线，提高全体新生们的安全意识，9月17日上午，音乐学院党委副书记牟洋面向2022级新生开展了线下安全教育活动，全体新生和新生教官共同参与。 活动伊始，牟洋围绕人身安全问题与财物安全问题，叮嘱同学们要特别注意，同时提醒节假日和周末假期中的校园安全教育也需实施到位、落实到位；随后，牟洋特别强调了宿舍是消防安全工作中的关键一环，同学们必须严格按照 |
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| 发表时间:2022年09月18日 |
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军训正当时【下】——艰苦训练，奋...
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（通讯员 刘睿） 九月的军训，它是辛苦的，也是收获的，是短暂的，更是难忘的。十天过去，22级新生军训正进行得如火如荼，单个军人队列动作、齐步走、正步走等既定训练科目已初见成效。在紧张的训练之外，也有的放矢的进行了列队比赛、拉军歌等活动。尽管天气炎热，同学们仍迈着坚定的步伐，在烈日下一遍遍地认真训练，用坚持换来了精益求精的可贵品质。 在军训中，我们看到了很多的感人事迹，有的同学身体不适但仍旧坚持 |
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| 发表时间:2022年09月27日 |
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军训进行时——平安音院，防范于未...
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（通讯员 邹芷珂） 为提高同学们的安全意识、提升面对火灾发生时的自防自救能力，音乐学院2022级全体新生于2022年9月17日晚开展“珍爱生命，防患于未燃”主题活动。 活动伊始，辅导员李思达老师和周子婳老师分别从校园日常工作、学习、生活中存在的消防安全隐患入手，结合近来的一些火灾事故案例，强调了消防安全的重要性、寝室用电安全以及灭火逃生的相关注意事项。其后，学院组织同学们观看《119请回 |
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| 发表时间:2022年09月18日 |
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知校史，明校情——2022级本科生开...
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（通讯员 余柳柳） 九月又一秋，盼君至校园，游园溯校史，迈步新征程。为让全体2022级新生们更加深入了解湖南师范大学发展历史，我院于9月18日上午组织全体新生前往湖南师范大学校史馆参观。 湖南师范大学校史馆是学校发展史、精神文化等集中展示的平台，更是对外交流及宣传的窗口。此次活动由学院选拔的6名2022级校史馆讲解员们在校史馆相关老师的指导与培训下展开，讲解员们负责各自准备的讲解部分，带领同学们 |
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| 发表时间:2022年09月19日 |
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军训进行时——军歌嘹亮，唱响青春
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（通讯员 丁毓强）近日，为了丰富军训生活，踊跃参与湖南师范大学“青春心向党 喜迎二十大”校歌、军歌合唱比赛，音乐学院选拔了2022级共80名优秀本科新生组成合唱团，积极备赛。 本次比赛音乐学院选择的曲目是《保卫黄河》，曲目铿锵有力，气势磅礴，令人荡气回肠，合唱团的同学们利用休息时间自愿参加排练，通过短短几天的排练，合唱团员之间的默契度迅速提升，他们也充分认识到团队协作和声部配合对于团队的重要性 |
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| 发表时间:2022年09月27日 |
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音乐技术实验室获得安全管理达标A级
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（通讯员:侯俊青）9月22日，学校实验室安全检查工作组莅临我院检查指导实验室安全管理工作。检查组传达了《关于学校实验室安全管理达标认定结果通知》，我院音乐技术实验室获学校实验室安全管理达标认定A级。贺南辉副院长、音乐技术实验室主任朱彦达老师向检查组汇报了近期安全管理工作及问题整改情况。随后，检查组到录音室、MIDI室进行了实地检查，要求学院进一步加强实验室安全日常管理与安全培训教育，更加注重细节 |
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| 发表时间:2022年09月29日 |
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（二）考核条例——音乐学院硕士考...
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音乐学院硕士考核制度 第一章 总 则 第一条为贯彻习近平总书记对研究生教育在培养创新人才、提高创新能力、服务经济社会发展、推进国家治理体系和治理能力现代化方面的重要指示。学院为提高硕士教学质量，加强学生学习过程考核管理，推进课程考核改革，营造浓厚的创新研究学术氛围，激励研究生做出重大科研创新成果，特制订本条例。 第二条学院结合学风建设工作推进，以课程考核为抓手，严格平时成绩审核，加强学生学习过程 |
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| 发表时间:2022年10月03日 |
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（一）管理制度——音乐学院硕士教...
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音乐学院硕士教学管理条例 第一章 总 则 第一条 为提高硕士教学质量，加强教学管理，推进教学改革，营造良好教书育人环境，特制订本条例。 第二条 教学管理要坚持以教学为中心，以教学促进专业建设。全院各职能部门应始终围绕教学这一中心来开展本部门的工作，要在学生管理、教务管理、设备管理、图书资料、后勤服务、环境建设等方面为教学提供可靠、优质的保障。 第三条 硕士生导师要加大教学精力的投入，填写好硕士 |
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| 发表时间:2022年10月03日 |
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（五）融合（integration）成果
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（五）融合（integration）成果 1.实验班成绩 实验班学生成绩 年级 学位层次 姓名 音乐美学 midi 音乐社会学 2016 科学硕士 黄雅 80 83 78 2016 科学硕士 喻馨怡 77 88 80 2016 科学硕士 朱丹 78 84 78 2016 科学硕士 王成 79 77 74 2016 科学硕士 黄璇 83 82 81 2016 科学硕士 黄容 79 79 68 |
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| 发表时间:2022年10月04日 |
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（三）表演（perform）成果
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（三）表演（perform）成果 全国政协2020年新年茶话会文艺演出 2020年中央广播电视总台中秋晚会 |
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| 发表时间:2022年10月04日 |
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音乐研究生“FTPRI”进阶型培养模式...
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| 发表时间:2022年10月04日 |
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团队科研成果
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| 发表时间:2022年10月04日 |
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团队艺术实践成果
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| 发表时间:2022年10月04日 |
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（四）研究（research）成果
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| 发表时间:2022年10月04日 |
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